chooseyourself.me

ความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กอายุต่ำกว่าห้าขวบเป็นหนึ่งในความสามารถในการพัฒนาเด็กที่ต้องเป็นเจ้าของและฝึกฝนเพื่อเป็นข้อกำหนดสำหรับวัยผู้ใหญ่ในภายหลัง ความสามารถนี้มักจะเป็นเรื่องของการอภิปรายโดยหลายฝ่ายเพราะเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการพัฒนาของเด็ก ที่จริงแล้วประสาทสัมผัสคืออะไรและมีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กอย่างไร? ต่อไปนี้เป็นคำอธิบายเกี่ยวกับประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินโดยละเอียด

ความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินคืออะไร?

Therapysolutionforkids อธิบายว่าประสาทสัมผัสเป็นกระบวนการที่อ้างถึงความสามารถของสมองในการรับ ตีความ และใช้ข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพซึ่งส่งผ่านประสาทสัมผัสทั้งห้า ได้แก่:

• วิสัยทัศน์
• การได้ยิน
• กลิ่น
• รสชาติ
• สัมผัส
• ความเคลื่อนไหว

ความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินส่งผลต่อภาษา สังคม คำศัพท์ การแก้ปัญหา และทักษะการประสานงาน หากมีปัญหากับความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็ก ทักษะของเด็กจะถูกรบกวน

ความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินเป็นอย่างไร?

สิ่งที่คุณต้องใส่ใจคือเด็กทุกคนมีความสามารถทางประสาทสัมผัสที่แตกต่างกัน และไม่สามารถเทียบได้ระหว่างเด็กคนหนึ่งกับอีกคนหนึ่ง การเปรียบเทียบความสามารถของลูกกับเพื่อนไม่ใช่เรื่องดีเพราะอาจทำให้เด็กหดหู่และเครียดได้

ดังนั้น หากต้องการทราบพัฒนาการทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินตามอายุ ต่อไปนี้คือคำแนะนำบางประการ

ความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน 2-3 ปี

เว็บไซต์ Childdevelopment อธิบายว่าความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กอายุ 2-3 ปีรวมถึง:

• สามารถโฟกัสได้ 3 นาที
• เขานั่งดูหนังสือเด็กอยู่คนเดียว
• สามารถใช้ห้องน้ำที่มีทิศทางจากผู้อื่นได้
• ชี้และพูดส่วนของร่างกายของตุ๊กตาที่คุณถาม
• จับคู่รูปร่างของวัตถุเดียวกัน

ความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน 3-4 ปี

โดยพื้นฐานแล้ว ความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กนั้นแตกต่างกันไปตามเด็กแต่ละคน แต่โดยทั่วไปแล้ว เด็กวัยหัดเดินอายุ 3-4 ปีสามารถทำได้หลายอย่าง:

• จับคู่ภาพ
• เข้าใจแนวคิดของการผลัดกันและผลัดกัน
• แสดงอารมณ์ที่อยู่ในตัวเขา
• ใส่เสื้อผ้าเองได้ ทั้งกระดุมและซิป
• สามารถทานคนเดียวได้โดยไม่มีความช่วยเหลือจากผู้อื่นและไม่พบว่ายาก
• เล่นกับเพื่อน.

ความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน 4-5 ปี

ความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินนั้นสัมพันธ์กับประสาทสัมผัสทั้งห้าในร่างกายมนุษย์ ในทำนองเดียวกัน ความสามารถทางประสาทสัมผัสและอารมณ์ของเด็กก็มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกัน สำหรับความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินอายุ 4 ปี โดยทั่วไปแล้ว พวกเขาสามารถทำอะไรได้หลายอย่าง:

• นับ 1-10.
• รู้จักรูปร่าง (เช่น วงกลม บล็อก สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม)
• สามารถผูกมิตรกับลูกวัยเท่าเขาได้แล้ว
• เข้าใจและสามารถปฏิบัติตามกฎในเกมได้

คุณฝึกความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินอย่างไร?

มีหลายวิธีในการฝึกความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน เกมเป็นวิธีที่ดีที่สุดเพื่อให้เด็ก ๆ ไม่เบื่อและกระตือรือร้นขณะฝึกซ้อม นี่คือเกมบางเกมที่คุณสามารถทำได้กับลูกน้อยของคุณเพื่อฝึกประสาทสัมผัสตามอายุของเด็ก:

วิธีฝึกความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน 2-3 ขวบ

เกมที่คุณสามารถทำได้กับลูกน้อยของคุณ เช่น:

เล่นสีน้ำ

เมื่อคุณสร้างเกมเพื่อฝึกประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน บ้านจะรกขึ้นโดยอัตโนมัติ หนึ่งในนั้นคือเกมพิมพ์ลายนิ้วมือ เมื่ออายุได้ 24 เดือนหรือ 2 ปีของพัฒนาการเด็ก เด็ก ๆ ชอบของที่มีสีสันสดใสและขโมยความสนใจ คุณสามารถสร้างเกมเด็กแสนสนุกได้จากที่นี่

เปิดตัวจาก Rasmussen เตรียมสีผสมอาหารหรือสีน้ำที่มีสีโดดเด่น เช่น สีแดง เหลือง น้ำเงิน เขียว และกระดาษหรือกระดาษแข็งเพื่อให้เด็กๆ พิมพ์นิ้วมือ ให้ลูกของคุณมองเห็นและสัมผัสได้ถึงสีน้ำผ่านนิ้วเล็กๆ ของพวกเขา นี่อาจเป็นงานศิลปะที่เก็บไว้เป็นที่ระลึกเมื่อเขาโตขึ้น

วิธีฝึกความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน 3-4 ขวบ

เกมบางเกมที่สามารถลองฝึกความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็ก ได้แก่ :

เล่นทราย

เมื่ออายุ 36 เดือนหรือ 3 ปีของพัฒนาการเด็ก เด็กจะไม่เอาสิ่งแปลกปลอมเข้าปากอีกต่อไป นี่เป็นช่วงเวลาที่ดีในการเล่นทรายเพื่อฝึกทักษะทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน รายงานจาก Parentcircle ทรายเป็นวิธีที่ดีที่สุดวิธีหนึ่งในการฝึกฝนทักษะทางประสาทสัมผัสของเด็ก ซึ่งสามารถสร้างเป็นรูปทรงต่างๆ ได้

ปัจจุบันมีของเล่นทรายขายอยู่มากมายในตลาดที่สามารถใช้เป็นของเล่นให้เจ้าตัวน้อยได้ฝึกฝนความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน เมื่อเด็กๆ เล่นทราย พวกเขาเรียนรู้ที่จะจดจำพื้นผิวผ่านฝ่ามือและเท้า ไม่ต้องกลัวเลอะ เพราะทรายของเล่นนี้ทำความสะอาดง่าย และทรายบางส่วนก็ปลอดภัยสำหรับลูกน้อยของคุณ

วิธีที่คุณทำได้คือใส่ทรายชายหาดลงในกล่องเล็กๆ จากนั้นให้ลูกของคุณเล่นที่นั่นด้วยจินตนาการของเด็กและสำรวจพื้นผิวของทราย ทำให้เกมสนุกยิ่งขึ้นด้วยการเล่นสมบัติ ซ่อนของชิ้นเล็กในทราย เช่น แอ็คชั่น หรือนาฬิกา แล้วขอให้บุตรหลานหาของที่คุณกำลังซ่อนอยู่

ขณะเล่น ลูกของคุณใช้ประสาทสัมผัสการมองเห็นและสัมผัสเพื่อค้นหาวัตถุที่คุณซ่อนอยู่ การเรียนรู้ที่จะฝึกฝนทักษะทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินขณะเล่นจะไม่ทำให้คุณรู้สึกเบื่อ

ปุ่มเล่น

เพื่อรองรับเกมนี้ วัสดุที่จำเป็นคือปุ่มขนาดใหญ่ที่มีสีสดใสและเชือกหนาพอที่จะใส่เข้าไปในรังดุม นอกเหนือจากการฝึกฝนทักษะทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินแล้ว เกมนี้ยังฝึกสมาธิของเด็กอีกด้วย เขาจะนึกถึงวิธีการร้อยเชือกผ่านรูเล็กๆ

หากลูกของคุณดูเบื่อ คุณสามารถลองเล่นกับสีของปุ่มได้ ขอให้บุตรหลานจัดกลุ่มปุ่มตามสี เช่น สีเหลืองกับสีเหลือง สีเขียว และสีแดง สิ่งนี้ช่วยให้เด็กประสานสิ่งต่าง ๆ ตามสีที่เขารู้จักและฝึกความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน

วิธีฝึกความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน 4-5 ขวบ

มีเกมอย่างน้อยสามประเภทที่คุณสามารถทำได้เพื่อฝึกความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินอายุ 4-5 ปี กล่าวคือ:

เล่นทายรูปร่าง

หากเด็กเบื่อกับเกมที่เล่นบ่อยเกินไป คุณสามารถลองเล่นเกมเดาด้วย 'กล่องวิเศษ' กับลูกน้อยของคุณได้ เครื่องมือที่จำเป็นเท่านั้นคือสิ่งของหรือผลไม้ที่สามารถถือได้และกล่องปิดที่มีรูขนาดเท่ามือ

ให้เด็กวางมือลงในกล่องแล้วแตะวัตถุที่อยู่ในกล่อง ให้เด็กเดาวัตถุโดยใช้สัมผัส หากคุณมีปัญหาในการหากล่อง คุณสามารถหลับตาลูกน้อยของคุณและปล่อยให้เด็กได้กลิ่นของวัตถุที่เขาถืออยู่ เกมนี้เป็นเกมที่สามารถฝึกความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินอายุ 4-5 ปี

เล่นบล็อค

เกมนี้สามารถฝึกฝนทักษะทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินของคุณในขณะที่ลูกน้อยของคุณเรียนรู้ที่จะจับบล็อก จัดเรียงพวกมัน และสร้างรูปร่างอื่นๆ ไม่เพียงเท่านั้น บล็อกสีต่างๆ ยังช่วยกระตุ้นการรับรู้และประสาทสัมผัสทั้งห้าของเด็ก

นอกจากนี้ยังช่วยให้ลูกน้อยของคุณเริ่มเรียนรู้ที่จะแยกแยะสีที่อยู่ข้างหน้าเขา แน่นอนว่าสิ่งนี้จะช่วยปรับปรุงประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดิน

ฝึกใส่รองเท้าเอง

เด็กวัย 4-5 ปี ต้องการอิสระจากการทำสิ่งต่างๆ ด้วยตัวเอง เช่น การกิน การดื่ม การเก็บเสื้อผ้า หรือการสวมใส่เสื้อผ้า คุณสามารถฝึกทักษะทางประสาทสัมผัสของลูกวัยเตาะแตะโดยขอให้เขาเรียนรู้ที่จะสวมรองเท้าของตัวเองโดยไม่ต้องกลับหัว

บ่อยครั้งเมื่อลูกน้อยของคุณสวมรองเท้าหรือรองเท้าแตะ ตำแหน่งจะกลับด้าน ตำแหน่งด้านซ้ายจะกลายเป็นด้านขวา กิจกรรมนี้ช่วยกระตุ้นประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินให้จดจำพื้นผิวอื่นๆ ในรองเท้าและฝึกกรอบความคิดของลูกน้อย

ให้ความสนใจกับการพัฒนาความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็กวัยหัดเดินตามที่อธิบายไว้ข้างต้น หากคุณเห็นว่ามีความสามารถบางอย่างที่ลูกของคุณไม่สามารถทำได้หรือคุณกังวลใจ คุณควรปรึกษาแพทย์ทันที

เวียนหัวหลังจากกลายเป็นผู้ปกครอง?

เข้าร่วมชุมชนการเลี้ยงลูกและค้นหาเรื่องราวจากผู้ปกครองคนอื่นๆ คุณไม่ได้อยู่คนเดียว!